Kambing menggong-gong??

Ketika dua orang atau tiga orang memiliki niat dan maksud yang sama berkumpul membentuk kelompok , kemudian mereka menyepakati beberapa hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan maka kelompok ini disebut organisasi supaya gerak kelompok mewujudkan niatnya berjalan efektif, organisasi menunjuk ketua komandan, semua anggota kelompok bersepakat untuk mengikuti arah arah dan ajakan komandan.

Pada dasarnya, organisasi dibentuk dan diwarnaioleh sikap dan pandangan pemimpinya, ibarat air jika pemimpinya memasukan organisasinya ke dalam botol, maka oraganisasinya akan berbentuk botol, kalau pemimpinya memasukan organisasinya ke dalam gelas maka akan menjadi gelas.

Namun ada model pemimpin yang hanya menuangkan diatas meja, air mengalir tanpa bentuk dan tanpa kendali. Pemimpin jenis ini akan membiarkan saja organisasi berjalan alamiah, kalau ada masalah , biarkan waktu menyelesaikan masalah itu.

Alas an bisa bermacam – macam, entah supaya keliatan partisipatif, tidak otoriter , sungkan, demokratis atau bijaksana anggota organisasi di persilahkan untuk mencari jalan sesuai kratifitasserta keinginan sendiri. Pemimpin ini tidak menentukan arah organisasi. Tidak pernah tegas mengambil keputusan. Ada beberapa sebab yang membuat pemimpin seperti ini.

Pertama, pemimpin yang terperangkap. Ada pepatah serapat – rapatnya membungkus bangkai akan tercium juga. Pemimpin ini menyembunyikan barang busuk . pemimpin ini berusaha agar tidak ada orang lain yang mencium bau busuk itu. Dan apabila terlanjur ada orang yang mengendus bau busuk itu, dia akan senantiasa mengikuti keinginan pengendus bau busuk itu, supaya tidak “menyanyi”. Mirip model ini adalah pemimpin yang berhutang budi. Saat menjadi pemimpin terpaksa dia membayar hutang kepada orang yang menanam budi pada diri nya.

Kedua, pemimpin yang tidak berani mengambil resiko, sudah kodrat, semua keputusan mengandung resiko benar atau salah, keputusan akan benar atau salah sesudah dilaksanakan dan di uji dilapangan, karna tidak ada kepastian sebuah keputusan pasti benar, maka seorang pemimpin harus berani mengambil resiko atas keputusan yang di ambilnya seberapa pun buruk nya.

Ketiga, pemimpin yang bermimpi, pemimpin jenis ini rajin rapat, menyusun konsep, rencana detail yang lengkap, bagus, alamiah, tetapi tidak pernah mengimplementasi dan mengek-sekusinya. Pemimpin model ini tak kuasa menggerakan organ dibawahnya untuk merealisasikan rencana-nya.akibatnya rencana tinggal rencana, mimpi tinggal mimpi, jani tinggal janji.

Ke-empat. Pemimpin populis ingin menyenangkan semua orang, padahal manusia itu unik, tak ada yang sama, maka kelompok orang dalam organisasi juga tak mungkin sama.

Dalam kelompok ada jenis manusia penyerang, jenis nrimo,jenis intelek, jenis filosofis konseptual, yang praktis pragmatis, ambil keputusan untuk menyenangkan semua orang, jika pemimpin ingin menyenangkan semua orang apa boleh buat. Akhirnya yang terjadi semua orang tidak senang.

Oraganisasi ibarat pemainan barongsai. Pemimpin pegan kepala,anggota pegang ekor, bila kepala bergerak pasti dan jelas maka ekor mengikuti, bils kepsls bergerak tak jelas atau diam saja, maka bagian ekor pun akan binggung.

Pertanyaanya, apakah mungkin pemimpin model ini berubah sikap?bisa saja ! tetapi mungkin jawabanya akan sama sulitnya menjawab pertanyaan ini, apakah mungkin mamaksa kambing menggong-gong , atau mungkin kah anjing mengembik ?

Jakarta, 14 Maret 2012
Faizal Anhar

Inspired by Kompas 

TUGAS BAHASA INGGRIS 2 PRACTICE TEST FOUR PART A STRUCTURE

Now begin work on the questions
1.you should bring .... umbrella
A. a
B. some
C. many
D. an
jawab : D an
karena merupakan singular noun / kata benda tunggal

2.I need to drink ..... water because Iam thirsty
A. a
B. one
C. some
D. an
jawab : C some
karena water bukan object tunggal tetapi banyak

3. . ...your sisters going shopping at the moment?
A. Is
B. Were
C.are
D. do
jawab: A is
karena karena kalimat tanya yang di pakai seharusnya bukan is kareana merupakan tobe

4.What did she ..... for breakfast this morning
A. has
B. eats
C ate
D have
jawab D. have
did seharusnya diikuti Verb 1

Part B written expresiion

1. I attended the book launching yesterday , but I coult not get the write’s autograph
A. attended
B. book launcing
C. coult not get
D. write’s autograph
jawab : B book launcing
karena pada kt “book launcing” seharusnyamenjadi launcing book

2.The Bedroom is small too for the ten childrean to sleep in
A. Bedroom
B. Small too
C. childrean
D. sleep in
jawab B.small too
karena kata small too seharusnya menjadi to small

3.Theam always play tennis on Saturday afternoon or on Sunday mornings
A. Theam
B. on
C.afternoon
D. mornings
jawab A.Theam
karena kata” Theam” seharusnya they yang merupakan subject orang pertama
4.My Brother always goes to campus on car every day
A. My
B.goes
C.on car
D.day
jawab C. on car
kata On car seharusnya menjadi by car.

TUGAS BAHASA INGGRIS 2 PRACTICE TEST THREE PRACTICE TEST THREE PART A STRUCTURE

1. Where does the girl ..... now ?
A. he lives
B. works
C. Lives
D. work
jawab: D. work
karena kalimat tanya verb yang digunakan verb pertama

2. He said that they would ..... him the next day.
A. meet
B. saw
C. seen
D. met
jawab: A meet
karena future tense maka verb yang digunakan verb pertama

3. The house is .... now
A. be renovated
B.is renovating
C. being renovated
D. been renovated
Jawab B is renovating
karena “ NOW” menunjukan bahwa tenses yang digunakan present continuous tense.

4. what does your mother...?
A do
B does
C doing
D done
jawab A .do
karena kalimat tanya maka kata kerja yang dipakai verb bentuk pertama.

Part B Written expression

1. Peter was the first arrive at school yesterday morning
A. was
B. arrive
C. school
D. morning
jawab : B arrive
karena keterangan waktu lampau maka arrivenya bentuk kedua < past tense> menjadi arrived

2. All of us were shocked see the victims of the accident
A. all of
B. were
C. see
D. victims
karena kejadiannya langsung jadi memakai ‘gerond’

3. Women nowadays all over the world plays a very significant role in politics
A. nowadays
B. the
C.plays
D .significant
jawab C plays
subject womenya plural maka verb plays nya tidak usah ditambah ‘S’ jadi play

4 I have decided to postpone visit my grandparents
A. have
B to
C.visit
D. grandparents
jawab B to
karena seharusnya decide post pone to visit

TUGAS BAHASA INGGRIS 2 PRACTICE TEST TWO PART A

Now begin work on the questions.
1. The Woman ...... here three days ago.
A. she comes
B. came
C. comes
D. coming
jawab : B came
waktu lampau maka verbnya yang digunakan verb past tense

2. ....... usually goes jogging on Sunday.
A. are
B. every day
C. My sister
D. The children
jawab C my sister
verb yang dipakai untuk object singular

3. There werw ... on the table yesterday morning .
A. it is water
B. some water
C. some oranges
D. any mangoes
jawab C some oranges
karena tobe were menunjukan object berjumlah plural

4. The .... always walks in the park in the mornings.
A. childrean
B. kids
C. women
D. man
jawab D man
verb walks menunjukan klo subject yang dipakai harus lah singular

Part B.
Now begin work on the questions

1. How much is a kilos of apples in the supermarket now?
A. How
B. is
C. kilos
D. in the
jawab C kilos
alasan karena adanya articel “a” maka kata “kilos” tidak perlu ditambah “S”

2.Some students always arrives at school eraly in the morning
A. Some
B. arrives
C.early
D. the morning
jawab B arrives
alasan karena subject plural, verb "arrives"nya tidak usah ditamabah "S"

3Does your father and your mother always go jogging on Sundays?
A. does
B. and
C. always
D. Sundays
jawab A.does
alasan karena subject plural maka seharusnya verb yang dipakai do bukan does

4Everyone knows that linda is a very girl polite
A . everyone
B.that
C.is
D.girl polite
jawab.D girl polite
alasan penulisan kata girl polite itu salah harusnya “polite girl”

TUGAS BAHASA INGGRIS 2 PRACTICE TEST ONE PART B Written Expression

PART B Written Expression
1. The students in the classroom is very diligent.
A. The

B. in

C. is

D. diligent

Jawab: C is
To be is untuk subject singular karena subject yang dipakai pada soal plural (The students) maka tobe nya harus are.

2. Does he needs to go to campus every day to meet his professor?
A. needs

B. go to campus

C. day

D. meet

Jawab: A needs
Verb ‘’need’’ tidak menggunakan tambahan (S) karena pada subject sudah ada does.

3.Physics are a very interesting lesson for peter and Albert.
A. are

B. intersting

C. for

D. and

Jawab : A are
Subject physics (singular) harus nya memakai to be is (singular)

4. The small childrean do not know the dangerous of playing near the river
A. The small

B. do

C. know

D. dangerous

Jawab: B do
The small childrean (singular) harus nya memakai tenses does (tenses untuk subject tunggal)

TUGAS BAHASA INGGRIS 2 PRACTICE TEST ONEPART A Structure

PART A Structure

1. Mathematics .... not my favarite lesson.
(A) are

(B) is

(C) were

(D) become

Jawab: B is
Subject yang digunakan singular

2. There will be an interesting program .... television this evening.
(A) in

(B) on

(C) at

(D) to

Jawab: B on
Karena kalimat yang tepat untuk tevision adalah on

3.The tea in the cup on the table .... very hot.
(A) are

(B) were

(C) will

(D) is

Jawab: D is
subject “The tea in the cup” tidak ada tambahan ‘’S” pada kata ‘tea’ nya maka subject tersebut singular

4.Linda and her sister usually ... to campus by car every day
(A) goes

(B) is

(C) would

(D) go

Jawab: D go
Subject yang digunakan jamak = Linda dan kakanya

sekilas catatan tentang UN (Ujian Nasional)

1. Fenomena istigasah berarti menunjukan bahwa kondisi kejiwaan kepala sekolah ,guru2 & murid merasa terancam ketakutan oleh kegagalan UN yg akan dilaksanakan. istigasah juga menunjukan tidak tanggung jawabnya kepala sekolah & guru terhadap kegagalan UN, melainkan tuhan tidak mau menolong guru & murid.
2. Pemerintah hanya mencemaskan tentang kejujuran dari para kepala sekolah dan murid untuk tidak melakukan kecurangan dalam menghadapi UN ,hal ini di buktikan dengan yang dilakukan kementrian pendidikan nasional melibatkan polisi sebagai pengawas dan para pejabat tinggi serta dinas penddikan wilayah menandatangani akta kejujuran.
3. Pasal 58 ayat 1 UU sistem pendidikan nasional menyatakan bahwa evaluasi hasil belajar peserta didik , bukan penilaian akhir penyelesaian jenjang pendidikan. ini menggambarkan bahwa kebijakan UN tidak memiliki dasar hukum dan bertentangan dengan keputusan mahkamah agung (melanggar hak asasi anak).
4. Kecemasan terhadap UN di jadikan alat evaluasi akhir peserta didik untuk memberikan ijasah kepada peserta didik sebagai pengakuan terhadap prestasi belajar padahal untuk memperoleh ijasah tersebut peserta didik harus lulus ujian yang di selenggarakan kementrian pendidikan nasional

kenapa sih kita harus puasa??

MENGAPA HARUS DI BULAN RAMADHAN?
Karena ada siklus badai radiasi matahari yang memberi kemampuan belajar yang tinggi; Tubuh yang fitrah dapat terkontaminasi kembali atau aus, baik oleh perubahan iklim/musim, maupun oleh pola hidup manusia. Seiring perubahan musim, adaptasi sel-sel tubuh akan berulang setiap tahun. Sebelum memulai siklus adaptasi berikutnya maka sel-sel harus disiapkan dalam kondisi fitrah. Sehingga puasa satu bulan harus diulangi setiap tahun. Karena puasa menyediakan energi extra untuk belajar atau berpikir, maka sebaiknya puasa dilakukan pada saat kondisi alam mendukung kondisi kecerdasan (daya tangkap) otak. Aktifitas otak terlihat dari getaran membran sel otak, dan tingkat getaran otak dipengaruhi oleh radiasi elektromagnetik. Tingkat kesadaran otak berbeda antara malam, pagi, siang dan sore hari. Badai matahari juga berpengaruh terhadap tingkat kesadaran otak.

Berdasarkan skala NOAA (National Oceanic and Atmospheric Administration), Badai Radiasi Matahari dikelompokkan dalam lima skala (S1-S5). Badai matahari yang mempunyai siklus tahunan terletak antara skala S2 (Moderate) dan S3 (Strong), yang masih aman bagi manusia.
Pada setiap bulan Ramadhan diperkirakan terjadi badai radiasi dengan tingkat flux 700-800 MeV particle s-1 ster-1 cm-2. Radiasi ini sekitar seribu kali radiasi bulan purnama dengan tingkat flux 0.7-0.8 MeV particle s-1 ster-1 cm-2. Ini adalah hipotesa malam lailatul qadar yang bernilai seribu bulan (wallahu’lam). Tingkat kesadaran otak yg tinggi di bulan Ramadhan merupakan alasan mengapa banyak Nabi merenung di bulan ini, dan mengapa Al Quran turun pada bulan ini..? Oleh karena itu manfaatkan bulan Ramadhan untuk sebanyak mungkin memahami isi Al-Quran, merenung dan belajar.

Tips Sehat dan Bugar Selama Bulan Ramadhan

1.NIAT PUASA
Motivasi yang kuat untuk berpuasa menyebabkan fisik kita siap untuk menghadapi sesuatu yang diakibatkan oleh puasa tersebut. Diketahui bahwa kadar asam lambung orang yang niat puasa lebih rendah dari orang yang kelaparan. Hal ini karena niat(motivasi) puasa menyebabkan penekanan pusat lapar di otak sehingga kita siap menahan lapar sampai waktu berbuka.

2. TETAP MAKAN SAHUR
Makan sahur penting bagi kita untuk memperoleh cadangan energi dalam melakukan aktifitas keseharian. Bila tidak sahur seseorang akan mudah menjadi hipoglikimia dimana kadar gula dalam darah turun. Hal ini menyebabkan tubuh cepat menjadi lesu, loyo dan mengantuk, bahkan mudah marah.

3. HINDARI MAKANAN DAN MINUMAN YANG BANYAK MENGANDUNG GULA SAAT SAHUR
Makanan dan minuman yang terlalu banyak mengandung gula akan memacu tubuh memproduksi insulin untuk segera menetralkan kadar gula dalam darah. Akibatnya rasa lapar akan cepat timbul dan badanpun menjadi cepat lemas danlesu. Perbanyak makanan yang mengandung protein tinggi karena protein akan diolah lebih lambat disbanding jenis makanan lain.

4. SEGERA BERBUKA PUASA PADA WAKTUNYA
Segeralah berbuka dengan makanan yang manis (korma) dan secukupnya, makanan yang manis lebih baik untuk usus yang kosong dan lebih cepat diubah menjadi energi. (Makan dan minumlah kamu jangan berlebihan) QS 7:31

5. BEROLAHRAGA DI BULAN RAMADHAN
Salah satu penyabab cepat lelah ketika puasa adalah kebiasaan yang salah ramai-ramai berolahraga sehabis sahur. Waktu yang tepat untuk berolahraga di bulan Ramadhan adalah beberapa jam (1-2 jam) menjelang berbuka puasa dan dianjurkan tidak melakukan olahraga yang terlalu berat.

6. MENJAGA KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT SELAMA BERPUASA
Ketika puasa semua kegiatan makan dan minum berhenti total sehingga produksi kelenjar air liur mulut berkurang dan mulut menjadi cepat asam dan berbau. Karena itu dianjurkan untuk segera menggosok gigi sehabis makan sahur agar sisa-sisa makanan tidak membusuk di rongga mulut.

Semoga bermanfaat…

how good your interpersonalskill

sedikit saya ingin mereview kembali, apa sebenarnya interpersonal skill itu?,interpersonal skill adalah ketrampilan untuk mengenali dan merespon secara layak perasaan, sikap dan perilaku bagaimana diri kita untuk membangun hubungan yang harmonis dalam memahami dan merespon manusia / orang lain. hal yang terlebih dahulu untuk membangun hubungan dengan orang lain. Kita harus menguasai kemampuan dan ketrampilan dalam mengenal diri sendiri, kemudian baru mengasah ketrampilan dalam mengenal dirisendiri / orang lain. Ketrampilan untuk mengekspresikan diri secara jelas, bagaimana merespon dan bagaimana menyampaikan pesan yang dimaksud. Bagaimana bernegosiasi, menyelesaikan konflik dan bagaimana berperan dalam tim.

Pernah terbesit pertanyaan dipikran saya, mengapa kita perlu interpersonal skill ?dan kini saya menemukan jawabannya yaitu sudah merupakan hukum alam kehidupan keseharian hampir tidak mungkin manusia tidak berhubungan dengan orang lain yang artinya manusia harus hidup bersama dengan manusia lainnya ( manusia adalah mahluk sosial ). Dalam skema hidup bersama ini muncul kebutuhan untuk memahami kebutuhan manusia lainya. Maka timbulah komunikasi antar manusia. Kurang lebih seperti itulah saya menyimpulkan apa yang dimaksud interpesonal skill.

Kembali pada subtansi “How good my interpersonal skill”?interpersonal skill yang ada didalm diri saya setelah saya teliti dan saya kaji dengan melalui penilaian yang agak subjektif dengan menggunakan fasilitas pertanyaan – pertanyaan tentang “How good interpersonal skill” yang ada di salah satu Ebook bisa dikatakan kurang dan kemudian saya teliti dengan membuat kisioner dan saya bagikan kedapa teman – teman terdekat saya dan hasilnya pun sama sepertinya, saya harus melakukan evaluasi kembali pada diri saya, dikarenakan menurut penelitian saya. Saya ini orangnya agak acuh tak acuh terhadap orang – orang disekitar ( termasuk orang yang sangat cu’ek dan kurang peka terhadap orang – orang sekitar), tidak mudah senyum, hanya dengan orang – orang tertentu saya Apresiative, tata bahasa kurang tertata dan kurang menjadi pendengar yang baik.

Setelah mengetahui kekurangan saya , saya sesegera mungkin berusaha memperbaikinya hal hasil saya lebih peduli terhadap diri saya sendiri dan menjadi lebih dekat dan lebih peduli dengan orang yang ada disekitar saya kemudian membuat interpesonal skill saya agak sedikit membaik.

Berikut ini adalah point – point yang harus di perhatikan untuk menjadi orang yang memiliki interpersonal skill yang sangat baik :

1.Smille (senyum) : selain senyum adalah bagian dari ibadah, orang yang murah senyum akan terlihat ramah di mata orang lain. Dikarenakan dengan senyum aura positif yang ada di dalam tubuh kita akan keluar dan akan secara langsung orang disekitar kita akan merasakan aura positif yang ada didalam tubuh kita

2. Be a apresiative ( Menghargai seseorang) : orang lain atau rekan kerja/teman kita akan merasa senang jika hal sekecil apaun yang dilakukan, jika kita mengahargai dengan secara tidak langsung maka orang lain tersebut akan jauh lebih menghargai kita

3. Speak Cleary ( penyelesaian kaliamat yang jelas ) : intonansi dan artikulasi ketika kita sedang bebicara harus jelas agar lawan bicara kita akan mudah menangkap dan mengartikan apa yang sedang kita bicarakan.

4. Be a Good Listener (menjadi pendengar yang baik) : mengapa?karena pendengar yang baik itu akan disenangi banyak orang, lawan bicara kita akan senang jika kita mendengarkan dengan baik point – perpoint apa yang dia bicarakan dan dari situ pendengar yang baik akan menjadi pembicara yang baik,betul tidak?Silahkan mencoba semoga ini bermafaat bagi anda

TERIMAKASIH...

padatnya lalulintas di depan kampus E

Kondisi jalan raya akses ui kelapa dua depok pada saat ini

Yang seperti kita ketahui bahwasanya jalan raya akses ui kepala dua depok itu adalah salah satu jalan utama yang menghubungkan antara kota Jakarta dengan pusat perkotaan depok yang sering di gunakan oleh masyarakat sekitar kelapa dua depok maupun masyarakat luar depok. kemudian di tengah – tengah jalan tersebut tedapat 3 gedung kampus yaitu gedung kampus H, E dan G milik universitas gunadarma.
ketiga gedung kampus tersebut sangat berpengaruh atas kondisi jalan raya akses ui tersebut di karenakan universitas gunadarma mempunyai kurang lebih 1000 mahasiswa. yang setiap harinya datang ke kampus untuk menimba ilmu, dan saya adalah salah satu dari mereka mahasiswa kampus universitas gunadarma. Coba kita bayangkan, seberapa padatnya kondisi jalan raya akses ui pada hari – hari pada saat mereka kuliah. Kemudian kondisi di perparah oleh tingkah laku angkutan – angkutan umum yang sering berhenti sembarangan mencari penumpang di depan area pintu masuk kampus ketika jam makan siang dan menjelang sore.

Wau…!! Pasti anda sudah bisa membayangkan yaa, seberapa padetnya kondisi jalan raya pada saat itu.dan Itu pun berlangsung secara terus – menerus
Lalu sepertinya tidak ada respon atau tindakan – tindakan dari pemerintah kota ( PEMKOT ) maupun dari pihak pengurus kampus Universitas Gunadarma untuk menyikapi masalah kepadatan lalu lintas yang ada di jalan raya akses ui tersebut. seperti pembenahan fasilitas – fasilitas umum. contohnya pembuatan Halte, pelebaran jalan,dan Akses pintu keluar masuk kampus, kenapa saya rasa harus adanya pintu gerbang masuk lain selain pintu gerbang utama di kampus E ??

dikarenakan yang saya lihat untuk sekarang ini dan sudah hampir 3 tahun saya kuliah dan mengeyam pendidikan di kampus E Universitas Gunadarma. adalah tidak tersedianya sarana Halte untuk menertibkan para pengguna jasa angkkutan maupun para pemilik angkuttan. kemudian dengan sesuka hati mereka untuk berhenti dan memberentikan anggkutaan sembarangan yang secara tidak langsung membuat kemacetan di jalan raya tersebut. lalu didukung dengan kondisi jalan raya di depan gedung kampus E tersebut cukup minim ( kecil ) jika saya artikan jalan raya tersebut hanya cukup di lalu 3 mobil saja, kemudian di tambah lagi dengan jalur keluar masuknya kendaraan ke dalam degung kampus tersebut hanya memiliki satu pintu saja. Sedangkan notabenya banyak mahasiswa - mahasiswa UG yang sering menggunakan kendaraan pribadi beroda empat maupun yang beroda dua ke dalam kampusnya. mungkin jika dengan adanya pintu keluar, sirkulasi arus kendaraan keluar masuk akan menjadi lebih teratur dan sedikit banyak akan mengurangi tingkat kepadatan arus lalu lintas yang ada di depan gedung E, kampus saya yaitu jalan raya akses ui kelapa dua depok.